Interros
- Détails
- Catégorie parente: 2013
- Catégorie : 2nde - Lycée Jules Fil
- Créé le mercredi 4 septembre 2013 08:25
- Mis à jour le samedi 30 août 2014 15:35
- Écrit par Aupérin
Ici, vous pouvez trouver les interrogations que vous avez faites cette année. Mais tout d'abord, détaillons leurs objectifs divers et variés:
- Motiver les élèves à travailler régulièrement et à s'investir
- Encourager les élèves à progresser par des questions simples toute l'année
- Habituer les élèves au travail individuel et à aller à l'essentiel
- Apprendre aux élèves à utiliser le cours et les exercices à bon escient
- Faire prendre conscience aux élèves de leurs erreurs avant la fin du chapitre et les aider à se corriger pour la suite
- Avoir un retour régulier pour l'enseignant sur le niveau et les difficultés rencontrées par les élèves
- Tenir compte dans la moyenne de la régularité du travail fourni
- ...
Les questions posées portent sur la leçon ou des exercices déjà traités en classe. Ainsi, il est important qu'un élève suive attentivement en cours, pose des questions et prenne consciencieusement les corrections d'exercices. Il n'y aura pas de correction de ces interros, puisqu'elles sont censées déjà figurer dans le cahier de chacun.
Le professeur reste cependant disponible pour toute question éventuelle.
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Extrait du brevet 2013 |
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Extrait du brevet 2013 et les bases |
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Repérage |
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Constructions et équations |
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Milieu et distance |
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Images et Valeur interdite |
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Courbe représentative et valeur interdite |
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Images et antécédents |
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Lectures graphiques |
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Tableaux de signes |
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Tableaux et lectures |
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Variations et signes |
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Section |
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Positions relatives |
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Lectures de coefficient directeur et ordonnée à l'origine |
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Vecteurs |
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Forme canonique |
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Trigo (1h) |
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