Interros

Ici, vous pouvez trouver les interrogations que vous avez faites cette année. Mais tout d'abord, détaillons leurs objectifs divers et variés:

  • Motiver les élèves à travailler régulièrement et à s'investir.
  • Encourager les élèves à progresser par des questions simples toute l'année.
  • Habituer les élèves au travail individuel et à aller à l'essentiel.
  • Apprendre aux élèves à utiliser le cours et les exercices à bon escient.
  • Faire prendre conscience aux élèves de leurs erreurs avant la fin du chapitre et les aider à se corriger pour la suite.
  • Avoir un retour régulier pour l'enseignant sur le niveau et les difficultés rencontrées par les élèves.
  • Tenir compte dans la moyenne de la régularité du travail fourni.

 Les questions posées portent sur la leçon ou des exercices déjà traités en classe. Ainsi, il est important qu'un élève suive attentivement en cours, pose des questions et prenne consciencieusement les corrections d'exercices. Il n'y aura pas de correction de ces interros, puisqu'elles sont censées déjà figurer dans le cahier de chacun. Le professeur reste cependant disponible pour toute question éventuelle.

1S : Les Interrogations écrites
Interro 1 (Second degré)
Correction de I1
Interro 2 (Second degré (Vraie/Faux)
Correction de I1
Interro 3 (Suites (généralité))
Correction de I3
Interro 4 (Trigo)
Correction de I4
Interro 5 (Trigo)
Correction de I5
Interro 6 (Trigo)
Correction de I6
Interro 7 (Valeurs Absolues et racine carrée)
Correction de I7
Interro 8 (Probabilité (variable aléatoire)
Correction de I8
Interro 9 (Vecteurs)
Correction de I9
Interro 10 (Vecteurs-equation de droite)
Correction de I10
Interro 11 (Dérivation)
Correction de I11
Interro 12 (Dérivation)
Correction de I12
Interro 13 (Loi binomiale)
Correction de I13

 

Archive :

Les Interrogations écrites de l'année 2012-2013.

Les Interrogations écrites de l'année 2011-2012.

Informations supplémentaires